domingo, 28 de abril de 2013

LANDSCAPES

SCIENCE. Year 1. 

Regresamos con un viaje por diferentes paisajes. Nos centraremos en los paisajes de interior y del litoral.

INTERIOR.

1. En el siguiente vídeo, ¿ reconoces una llanura, un río en un bosque, una catarata, una llanura con alces y un bisonte, un lago, una montaña?

INLAND.

1. Can you see the plain, the river in the forest, the waterfall, some elks and a bison on the plain, the mountain and the lake?



LITORAL.

1. Visita los acantilados de Irlanda.

2. Visita la Isla de los monos.

3. Encuentra medusas entre las algas del fondo del mar

COAST.

1. Visit the Irish cliffs.



2. Visit Monkey Island.


3. Find the jellyfish among the seaweeds at the bottom of the sea.



Vocabulary:

Animals: crab, dolphin, fish, starfish, spider, squirrel, octopus, jellyfish, fox, owl.
Places: On the beach, in the countryside/forest, in the sea. 


1. Where do crabs live?
  - They live on the beach.

2. Where do dolphins live? 
    Where do fish live? 
    Where do starfish live? 
    Where do octopuses live? 
    Where do jellyfish live? 
  - They live in the sea

3. Where do squirrels live? 
    Where do foxes live? 
    Where do owls live? 
    Where do spiders live? 
    - They live in the countryside/forest

viernes, 26 de abril de 2013

Jobs and Lego for Year 2.

Hello Year 2!

Repasa JOBS con una estupenda canción:


La historia de LEGO en un corto animado en el que te invitamos a identificar todos los medios de transportes, juguetes y ciudades que salen.

 LEGO GAMES


Have fun and learn English!
The Team

domingo, 21 de abril de 2013

MUSIC

MUSIC. Year 1. 

Aquí van algunas de las canciones que tanto disfrutamos en el área de música.

1. Five little monkeys jumping on the bed.
2. A bee on my nose.
3: BINGO
4. There was a little turtle
5. I had a little frog
6. Robot rap
7. Shark attack
8. Here is a bunny
9. Go bananas!
10. Mosquito.
11. Dum dum da da.
      
   

Enjoy!

viernes, 19 de abril de 2013

Art for kids and The City.

YEAR 2.

¿Y si mezclamos bien los colores y usamos la paleta de nuestra imaginación?
La fundación Tate de arte tiene una sección para KIDS


Entra y mira todos los juegos que te permiten mirar el mundo del arte combinado con el English.

También os dejamos otro buen puñado de actividades relacionadas con THE CITY.


HAVE FUN
ENJOY LEARNING!

The Team

miércoles, 3 de abril de 2013

HOUSE PARTS

SCIENCE. Year 1. 

Para empezar a hablar de nuestro hogar, debemos conocer sus partes y describir las acciones más comunes, como leer, ver la televisión, dormir, ducharse o comer.  

Haz click para pasear por dentro:


Where is dad/mum?
He/She is in the living room, kitchen, dining room...

What is he/she doing?
He/She is reading a book, sleeping, taking a bath, watching tv,
cooking, washing the dishes, eating, playing.



Where is Mr. Penguin?
















Game: All about me.

  Home furniture.


Extras: